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如何提高阅读速度英语 如何提高阅读速度

时间:2024-07-29 11:57:14 来源:
导读 大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。如何提高阅读速度英语,如何提高阅读速度,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、古人...

大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。如何提高阅读速度英语,如何提高阅读速度,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、古人常用“学海”和“书山”来形容学问之广、书籍之多。

2、在这“学海”和“书山”面前,不少人发出了“人生有涯(有限),而知也无涯”的慨叹。

3、在现代社会里,随着科学文化的发展,这“学海”还在迅速扩大,“书山”也在无限增高。

4、据统计,从一九五○年起,世界知识的总量每十年翻一番,一九七○年起,每五年翻一番。

5、目前,全世界每年书刊出版的总量是:期刊十几万种,图书五十多万种。

6、有人估计,到公元二○○○年,全世界各类图书总量将达到二亿种,一个图书馆要用传统的方式收藏这么多书,书架排列起来的总长度将达五千英里。

7、在这种知识激增的形势下,能不能在有限的时间里读尽可能多的书呢?现代阅读学告诉我们,在保证理解的前提下,大幅度地提高阅读速度是完全可能的。

8、 阅读速度与阅读过程有直接关系。

9、据研究,人们的阅读过程有两种。

10、一种是:看到文字,先读出声音,再由声音在大脑中唤起意思,达到理解,这就是大家常说的“朗读”;另一种是:看到文字,直接在大脑中唤起意思,达到理解,这就是大家常说的“默读”。

11、由于默读不必经过发音阶段,而直接由文字认识意义,所以速度要比朗读快。

12、就一般的阅读者来说,汉语朗读每分钟是一百五十到二百字,默读每分钟可达四百到六百字,默读的速度是朗读速度的三倍左右。

13、因此,要想读书快,就应该重视默读,养成一看到文字直接就想到意思的习惯。

14、练习默读要注意控制自己的口,不发音,也不要动嘴唇,眼睛加快扫视页面的速度,吸收文字所表示的意思。

15、时间长了,阅读速度就会大大加快。

16、 阅读速度和认知方式也有关系。

17、据研究,阅读的认知方式也有两种。

18、一种是“合成式认知”,即逐个辨识每一个汉字,再循序合成词和句子,逐步理解它的意思;一种是“整体式认知”,即一次辨认一个词、一个词组、甚至一个句子,整体地理解它的意思。

19、很显然,整体式认知一次辨认的字数较多,因此,比合成认知的速度要快得多。

20、有人做过实验,逐个辨认不成词句的汉字,每分钟仅能辨认一百个左右;整体辨认成为词句的汉字,每分钟可以达到五百个左右。

21、因此,要提高阅读速度还应该养成整体认知的习惯。

22、 整体认知的能力能够通过练习来提高,可以像下面这样,把一段话分解成许多短句,一句一行地排成条形,中间划一条垂直的虚线: 阅读时把目光投在虚线上,自上而下快速移动,这样可以培养自己以句为单位理解意思的习惯。

23、也可以把一句句的话写在卡片上,每张卡片写一个句子,在极短的时间内在眼前闪示,然后说出这句话的意思。

24、可以逐渐加长卡片上的句子,缩短出示卡片的时间,这样可以扩大眼睛看字的范围,增加一次认知的字数。

25、这类练习做得多了,整体认知的能力必然能有所提高,阅读速度自然就加快了。

26、 任何一种语言,它的构词方式、句子结构、句与句之间的关系都有一定的规律和模式。

27、有意识地掌握这些规律和模式,可以加快对词义句义的理解,使阅读过程变得轻松流畅,从而提高速度。

28、例如汉语的句子一般是由主语——谓语——宾语和其它附加成分组成的。

29、掌握了这个模式,即使碰到很复杂的长句,也能准确地抓住主干,迅速理解句意。

30、鲁迅的《故乡》里有这样一句话: 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

31、 这个句子比较长,但是如果我们懂得汉语句子构成的规律,就能迅速看出句子的主干是:“我回到故乡去”,比较顺利地领会了句义。

32、因此掌握语言运用规律,提高语文修养也可以加快阅读速度。

33、 据历史记载,我国古代读书速度很快的人,可以做到“一目十行”,这样说可能有些夸张,但是根据科学研究,人脑接受文字的能力要远远超过眼球移动的速度。

34、只要掌握了速读的技巧,读得又快又好,是完全可能的。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。